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文化知识分享：7、整理检查：检查内容是否完整、错别字等，确保小报质量。
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果皮， 果肉，核，籽等部分组成.五 品尝梨.通过品尝全面了解梨. 教师削梨请幼儿品尝，幼儿擦手品尝，通过品尝了解梨的口感/味道等，梨吃起来水水的，甜甜的.吃完后教师组织幼儿将垃圾丢进垃圾桶，培养幼儿良好的生活习惯。4. 求一篇幼儿园常识教案认识梨
认识梨 主题教学----认识梨 活动目标：1会说”梨”2 认识梨的外观，了解梨的内部构造3 养成良好的生活习惯活动准备：识字两张，梨树一棵，梨（**/绿色）若干，篮子一个，盖布一块，实物梨两个，水果刀一把，果盘，消毒毛巾.活动过程：一 教师出示识字，让幼儿大致了解梨的外型特征 小朋友们看，这是什么？—“梨”.小朋友们喜欢吃梨吗？那我们去摘梨吧.二 幼儿通过视觉观察了解梨的外观（形状/颜色）. 梨树上挂满了梨，有**的，有绿色的，教师手拿盖上盖布的教具框去摘梨.幼儿通过观察了解梨的外部形状及颜色.三 通过触摸进一步了解梨的外部特征（粗糙），学说”梨”.1教师从盖布下的教具框里拿出实物梨，有**的，有绿色的，让幼儿说”梨”.2 幼儿通过触摸梨，了解梨的皮肤是粗糙的.四 实物操作.幼儿通过观察梨的截面了解梨的内部构造（皮/肉/核/籽） 教师切开梨让幼儿观察梨的内部构造，梨是由果皮， 果肉，核，籽等部分组成.五 品尝梨.通过品尝全面了解梨. 教师削梨请幼儿品尝，幼儿擦手品尝，通过品尝了解梨的口感/味道等，梨吃起来水水的，甜甜的.吃完后教师组织幼儿将垃圾丢进垃圾桶，培养幼儿良好的生活习惯.。
5. 幼儿常识教案 认识雪急用
如何使幼儿在成功中增强自信（一）
自信心与成功是相辅相成的，有了自信心容易获得成功，而获得成功，又可增强自信心。古人云：“失败是成功之母”，但对幼儿来说则是“成功是成功之母”。只有先体验成功，幼儿才容易增强自信心。如何使幼儿获得成功，增强自信呢
网上有关“艾滋病科普知识宣传手册”话题很是火热，小编也是针对艾滋病科普知识宣传手册寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
卫生部关于加强预防艾滋病母婴传播工作的指导意见
各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局：
预防艾滋病母婴传播是艾滋病防治工作的重要组成部分。近年来，我国积极开展艾滋病母婴传播防治工作，取得了初步成效。但总体看，这项工作进展缓慢，仍存在着重视不够、部门配合不协调、投入机制不健全、技术服务水平有待提高等问题。为了切实加强这项工作，有效降低我国艾滋病母婴传播的发生率，根据《母婴保健法》、《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2006-2010年）》，提出以下意见：
一、提高认识，加强组织领导。目前我国艾滋病流行形势严峻，已从高危人群向一般人群扩散，女性艾滋病感染者人数迅速增加，通过母婴传播途径感染的比例也在增加，严重威胁广大妇女和儿童的健康，直接影响出生人口质量，对经济社会发展造成危害。
各级卫生行政部门要充分认识防治艾滋病工作的重要性，从维护我国妇女儿童健康和人口质量、稳定社会经济有序发展的高度，切实加强对预防艾滋病母婴传播工作的组织领导。把这项工作作为防治艾滋病的重要组成部分，纳入本地区本单位艾滋病防治工作的规划，在资金安排、宣传教育、培训和监督指导等方面加大支持力度。
二、明确分工，建立协作机制。预防艾滋病母婴传播工作是一项全局工作，各级卫生行政部门内部要建立由妇幼部门牵头，疾控、医政、规财等部门参与的预防艾滋病母婴传播工作协作机制，明确分工，加强协调，保证这项工作有序开展。妇幼部门主要负责预防艾滋病母婴传播工作的综合协调，并指导妇幼保健机构开展预防艾滋病母婴传播工作的宣传教育、人员培训以及提供信息和相关医疗保健服务。疾控部门负责指导婚前保健人群和孕产妇HIV抗体的筛查及承担确证试验等工作，为建设艾滋病筛查实验室及艾滋病检测点提供技术指导，协助做好检测人员的培训。医政部门负责阳性孕产妇和婴儿的救治工作。规划财务部门负责预防艾滋病母婴传播工作经费的统筹安排和管理，提供必要的经费支持。各部门要各负其责，相互配合，共同做好这项工作。
提供婚前保健、孕产期保健、助产技术服务的医疗保健机构，要按照卫生部下发的《预防艾滋病母婴传播工作实施方案（试行）》（以下简称《实施方案》），对孕产妇提供艾滋病防治咨询和检测，发现阳性孕产妇和婴儿要及时报告疾病预防控制部门和妇幼卫生行政部门。
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