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【央视新闻客户端】
文化知识分享： >
43. 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
44. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
45. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
46. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
47. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
48. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
49. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
50. 上联：一支粉笔，三尺讲台，园丁谱出千重韵;下联：九月艳阳，十日盛宴，桃李擎起一片天。
51. 敬爱的老师，是桥，把我引向山外;是箭，把我射向未来;是船，让我渡到彼岸;是翼，让我飞到高空。
52. 您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
53. 传道、授业、解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。
54. 如果生活里没有老师，就好像万物没有阳光;如果智慧里没有老师，就好像鸟儿没有翅膀。
55. 踏踏实实做人，认认真真做事。
56. 是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
57. 倾注心血的真爱才能使孩子们早日鲜花绽放。
58.
网上有关“如何撰写科普文（一）”话题很是火热，小编也是针对如何撰写科普文（一）寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
——上周三晚上八点，应“王姐小升初”团队的邀请，在线上给小朋友们讲述如何撰写科普小文章。以下是第一部分
怎样才能写好一篇科普文呢？
要写科普文，首先要弄清楚，什么是科普？
科普，简单来说，就是科学知识普及的意思，就是把科学知识传播给普通老百姓的过程。或者说，是用通俗易懂的语言文字，把科学知识讲给读者。
那么，这里，就涉及到三个方面：作者、科学知识、读者。
谁的文章，能把握好这三者之间的关系，那就是一篇好的科普文章。
因此，在本质上看，写好科普文，就是讲好一个科普故事。
讲故事难吗？
说难，不难！说容易吗？要讲好，也不容易。
怎样才能写好一篇科普文章呢？
在说科普之前，我想先问大家一个问题，什么是科学？
大家可以思考一下。大家可以把答案写出来。
有的朋友说，科学是正确的知识；科学是一种正确看法，或者是有规律的行为… …
这些说法，看上去都没错，但又不太理直气壮，为什么？因为我们不清楚到底什么科学。
那么什么是科学？事实上，到目前为止，全世界也没有一个统一的定义。
在写科普文的时候，怎样把握这一点？我们通常所说的科学知识，意思是正确的知识。
我们在第三部分给大家详细讲解。
阅读科普说明文需要注意标题。
通过标题可以知道文章的说明对象及核心内容。科普文的标题往往会点名介绍对象，有时也可兼有它的特点、作用向前飞行；羽毛构造合理，能有效的减少飞行时遇到的空气阻力，有的还能起到除震颤消噪音的作用。各种不同种类的鸟在各自翅膀上有较大不同，飞行的速度、高低也有较大差别。同时，鸟除了翅膀之外，还要靠特殊的骨骼。鸟骨坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这此独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。鸟的胸部肌肉非常发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应，鸟类的肺实心而呈海绵状，还连有9个薄壁的气，在飞翔晨，鸟由鼻孔吸收空气后，一部分用来在肺里直接进行碳氧交换，另一部分是存入气，然后再经肺而排出，使鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换，这是鸟类特有的“双重呼吸”保证了鸟在飞行时的氧气充足。
另外，我认为在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
选自罗本森著《成语科学200条》
鸟（知识）
鸟纲在生物分类学上是脊椎动物亚门下的一个纲
鸟的主要特征是：大多数飞翔生活。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼（有的种类翼退化），骨多孔隙，内充气体；心脏有两心房和两心室。体温恒定。呼吸器官除具肺外，还有由肺壁凸出而形成的气囊，用来帮助肺进行双重呼吸。卵生。
鸟是两足、恒温、卵生的脊椎动物，身披羽毛，前肢演化成翼，有坚硬的喙。 鸟的体型大小不一，既有很小的蜂鸟也有巨大的鸵鸟和鸸鹋（产于澳洲的一种体型大而不会飞的鸟）。
鸟类种类繁多，分布全球，生态多样，现在鸟类可分为三个总目。平胸总目，包
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