姓名：张腾岳
*?性别：男
*?民族：汉
*?出生日期：1975年11月8日
*?学历：本科
*?籍贯：山西省汾阳县
*?身高：182cm
*?体重：80kg
*?教育背景：1994年9月——1998年7月北京广播学院主持艺术学院94级播音本科专业
*?作品与奖励：
o?《展望21实际科学家——六位诺贝尔获奖者与中国科学家共话未来》获中央电视台1999年优秀节目一等奖
o?《中国的植物王国》获中国科学院第六届科星新闻奖广播电视作品二等奖
o?《防御洪水》获中国新闻出版署颁发的二等奖
o?主持配音《风云再起》、《海底光缆》、《动物幼儿园》、《何为纳米》等节目获中国广播电视学会颁发的全国优秀电视科普节目一等奖
o?主持配音的《黑熊回家》、《分享生命》、《神奇的爆破》、《虚拟植物》、《麋鹿回家》等节目帮伙中国广播电视学会颁发的全国优秀电视科普节目二等奖
o?主持配音的《打开电视走近科学》、《两万里风暴》、《新疆煤炭自燃》获中国广播电视学会颁发的全国优秀电视科普节目三等奖
o?并多次参与《新世纪科技论坛》、《放飞臭氧探空气球》、《世界奥林匹克电脑大赛》、《野马回归》等大型节目的制作与主持。?
中央电视台10套节目的主持人。1998年毕业于北京广播学院主持艺术学院播音专业，1998年11月开始在中国中央电视台主持《走近科学》栏目，并曾主持过《10视之窗》、《公众与科学》等栏目。其主持配音的节目多次获得中国全国奖项。
传统电视媒体想要融合融媒体中心进行转型，可以通过提升人才素质、优化传播内容以及培养融媒体思维来做节目这三个维度来实现，以提升电视节目的传播影响力。? ?
第一，重视人才梯队培养
地方传统电视台与新型媒体并不是对立关系，而是有机联合的整体。实现二者的融合，首先人的观念要转变。传统电视台必须充实原来制播的老思路，培养本台工作人员的互联网意识和融媒体意识，实现内容创新。同时，电视台也要打造一批应用型和复合型人才队伍，提升工作人员运用微信、抖音以及其他网络工具的能力，提升工作人员专业能力。
第二，打造核心内容品牌
电视台在利用融媒体过程中，要走出“同质化”的误区，从内容和渠道两方面着手，打造拥有个性标签与稳定粉丝受众的“王牌电视台节目”。值得注意的是，电视台在媒体转型过程中，盲目地扩增新媒体传播阵地的做法并不可取，这或许能造成一种“虚假的繁荣”，但堆量的过程，对传统电视台品牌影响力的提升并无实质性帮助。实际上，新媒体环境下，在平台（微信、微博、抖音等）趋于固化的情况下，电视台转型的突破口，更应该在聚拢资源打差异化竞争的基础上，集中力量推出优质栏目。
第三、培养融媒体思维做节目
传统电视人需要培养的融媒体思维，不仅仅是简单的“1+1”，而是从“机制设置、流程策划、技术平台、资源服务”等多个维度的全面融合。
机制设置融合：传统电视台制播团队，需要进行多发布渠道的全面考虑，权衡不同发布渠道的各自特点与形式，再制定选题方向、下发选题任务，完成文字、、音频、视频等素材的采集工作。
流程策划融合：传统电视台中各渠道编审流程是相互独立的，但在融媒体时代，可以将不同渠道的同一项流程，如审核校验、编辑发布，交由专人操作，提升节目制作效率。
技术平台融合：传统媒体的各渠道资源，存在无法共享的问题，而通过县级融媒体的技术平台，如中科闻歌的红旗融媒体平台，可以实现“资源中台”的搭建，各渠道的编辑记者均可登录融媒体平台进行素材的筛选、加工和采编。同时，融媒体平台还可以通过用户画像描摹与传播数据监测，赋能选题策划者，为他们提供一手的新鲜素材，从而更好地推出大众喜闻乐见的精品内容。
比如成都市双流区融媒体中心，其通过中科院系科技企业中科闻歌打造用户画像系统，对接微信公众账号后台数据，以及对基础数据进行收集，并依托大数据分析手段，围绕受众用户稿件展开用户画像的刻画，为电台领导以及一线编辑提供编务服务的能力。
成都市双流区融媒体中心
资源服务融合：传统电视台可整合现有可进行“百姓服务”的资源，并聚合在融媒体中心的APP终端上，一方面更好地引导群众服务群众，另一方面有利于私域流量池的搭建。
互联网发展趋势不具有可逆性，只有顺应时代的潮流 ，推动新型媒体与传统电视媒体真正融合，才能切实提高电视台的传播影响力，提升地方电视台的服务范围。
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我是巅峰号的签约作者“剑宗剑客”！
希望本篇文章《CCTV-10创新无限主持人是谁？》能对你有所帮助！
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本文概览：姓名：张腾岳*?性别：男*?民族：汉*?出生日期：1975年11月8日*?学历：本科*?籍贯：山西省汾阳县*?身高：182cm*?体重：80kg*?教育背景：1994年9月——...