教材周云龙的为主，植物生理学、真菌、原核藻类可以略看，其中植物生理 学部分很多人大学应该修过，如果时间来不及或记忆力欠佳临考最低要求是看并记目录的小标题，一般考 6 分左右识记的东西，如 17 考光合作用三过程，16 考 六个激素，小标题记牢足以拿到三分之二的分数；真菌或原核藻类一般三分的填 空题，这部分内容庞杂，如果实在学不下去可以舍弃；分类学部分的真核藻类、 苔藓 05 年之前都考过生活史之类的大题，现在好像不怎么考，分类的蕨类、裸子、被子是要比较好掌握的，分类学功底差的可以借助马炜梁教材的彩图学习，基础好的或时间紧张马炜梁教材可以不看，但是马炜梁教材的第十二章被子植物 （即分类学部分）出现了一些新的概念，如多面对称花、双面对称花、单面不对称花、不对称花、初生不对称花 P243、被丝托 P247、下位瘦果 P252、草莓是聚合小核果而不是聚合瘦果 P299 等，这里只是举例，没有穷尽，建议考生在周书看完后扫一遍马书，筛选新的、马书独有的概念或修订的概念，并背下来以应付考研名词解释，这些新概念到现在还没考过，极有可能会考，其实也不多，十多个，而且是在周的基础上即传统概念上的改正，理解并背下来并不难；经典的植物学也就是形态学部分和被子植物分类必须掌握。杨继的第五章进化部分一定要掌握，后四章分子、系统、进化发育、基因组学等有加强趋势，差不多占比 30%，而这部分内容散落在教材各个部分，需要自己查文献、专著并总结。总结历年真题，621 植物学多年零频考点往往可能下一年会考，比如多年未考的细胞 17 年就考了胞饮作用，蕨类的大型叶小型叶，蔷薇科四亚科。所以说高中频必背，低频留意，零频预测，可以有的放矢。
注：①分子、系统发育、进化、基因组学后四章这些学科发展日新月异，新概念新方法层出不穷，不管怎么复习，肯定会遇到你们不知道的，但是没关系，能拿到应拿的那部分分就够了。基因组学为2018年新大纲添加，留意基础概念就可以了，不必要求太高。②原则：高中频必背，低频留意，零频预测。这一原则的思想是一以贯之的，适用于到考试那天前整个复习阶段。比如植物学笔记的植物进化发育生物学（来自命题人贺超英）那四个性质异时异位性等至今都没考过。你如果深入领会了精髓之一：零频预测，并按此学习复习，那你复习就很成功了。
至于如何定义高中低频，你们自己心中有秆称就好，没必要刻意按照某一标准，其实你们自己整理过就有感触了。我的课程中每一考点历年考过的年份都在前面标注，看出现次数多寡可以很容易区分高中低零频。 另外说一下关于考研资料。任何资料都只是锦上添花，首先你得把自己练成一匹锦，别基础没打好，就看各种资料。教材才是根本。试问你教材内容都掌握了（甚至只有考纲要求的内容），历年真题都搞懂了，还会考场忐忑，考研失意？
另外说明植物学考研时间一般是多的，并不需要刻意练速度，只要你能记住，哪怕很慢地写最后都做得完。真题分类后与市面上卖的那些套题相比看起来篇幅很少（真题分类大纲见第二部分），其实是极度的浓缩，因为重复的真题都放在一起了，题目也极度简化了，平时对照真题分类大纲考点复习，最后阶段只需要对着它看哪个考点还没记住，查漏补缺，可以大大提高学习效率。注：配套习题集如马炜梁和刘全儒的两本习题集质量较高，可以练习，如果需要可咨询我要电子版。注意：回忆版真题可能失真。
整理真题分类大纲的必要性与迫要性
可以先整理真题考点而不做，我首先整理的就是真题分类，即按照历年真题的考点年份整理。这样分类有两个好处：①区分高中低零频，倒回课本更有针对性的学习复习，方便你的复习甚至第一轮复习；②考前冲刺阶段有针对性的查缺补漏，也就是说最后几天我可以对照着看我哪个没背下来，最后几天就专攻这个。
分类很重要的，有些人明明是差不多的东西他就是不知道放在一起，这样精力涣散。各位分类时要学会“分”“合”，你现在的分类可能还不怎么规范，不知道怎么“分”“合”，一样的知识点但不一样的出题角度不知道放在一起，没关系，可以先整理，在后续复习中逐步完善。如果没有把握，建议整理前看下考纲，大部分考点就明白了，整理起来也更合理一点。建议各位体验式得自己整理一遍为好，因为自己的整理过程是最深刻的。其实自己整理是很快的，一个晚上就行了。 所以建议当前还没开始的同学先看考纲，熟悉考点；再按照考点整理真题分类；再将真题分类的高中低零频代回课本针对性复习，这样最有效率。即考纲-真题分类大纲-真题分类大纲代回课本复习-n 遍真题习题-最后真题分类大纲对照查漏补缺模式。
这个真题分类工作很简单的，推荐你们都这么做，呼吁各位及早整理真题分类，像我这样，越早越好，越早越见效！
如上即621植物学备考的两个核心：
一、一个首要任务：整理真题分类越早越好；二、一个原则：高中频必背，低频留意，零频预测。
附复试技巧
昆植生物学复试是先面试+后笔试
复试笔试：英译汉材料一般都是植物学生态学生理学分子生物学等相关学科的最基本知识 属于科普性质的 准备笔试你们可以看看昆植所主办的plant diversity期刊里的文章 不需要深入读读个大概甚至只要读读摘要就够了 （怎么看Plant diversity，看自己学校图书馆有没有 不要告诉我你大学四年从来没下载过论文）
复试面试：英文脱稿演讲（介绍自己的）+PPT演示+问答 前二者顺序自选 PPT怎么做到时看所里发复试名单时的要求 问答中老师问的问题都是常见的问题诸如本科学校、专业、兴趣、科研实践等等 英汉夹杂着问
其他要带的东西也是到时看通知 也可以参考往年的通知
亲~~~：
苹果：蔷薇科、苹果亚科、苹果属。
幼枝、芽、花萼、花梗等密被绒毛。叶在芽内席卷状，椭圆形，先端急尖，基部楔形，具钝齿，幼叶两面被灰白色毛。叶柄有柔毛。伞房花序，有花3--7.花白色或粉红色。雄蕊20，花柱5。梨果扁球形，为花托膨大部分发育而来。
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我是巅峰号的签约作者“阮怡彤”！
希望本篇文章《大学植物学知识点汇总》能对你有所帮助！
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本文概览：教材周云龙的为主，植物生理学、真菌、原核藻类可以略看，其中植物生理 学部分很多人大学应该修过，如果时间来不及或记忆力欠佳临考最低要求是看并记目录的小标题，一般考 6 分左右识记...